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贵阳市培文学校高中部致力于把学生培养成“具有中国灵魂、国际视野的未来人”。同时，学校以“男生儒雅、女生优雅”作为高中生自我修养的目标，培养男生刚毅阳光有责任，女生秀外慧中有涵养，最终实现高考升学和素质教育的完美结合。
为了学生的全面发展，学校开设特色高品质课程，贯以“三清”教学手段，通过灵活的教学模式，为孩子量身制定学业成长计划，设置快速专业的学习阶段提升的科学渠道。灵活跑班，个性化培优辅弱，为孩子提供高阶教学资源，让快学者快，优学者优，真正的分层教学，因材施教。
我们要使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。
1.个性化课程学习。因材施教，分类培养。分层课程的学习定位，既满足了学生个性化、多元化发展的需要，也培养了学生广泛的学习兴趣和全面的素养；既有利于学生学习潜力的全面开发，也让学生在强基计划、综合评价和未来发展具有独特优势。
2.小班化分层教学。坚持精品化办学、小班额教学、分层次教学。师资配置为个性化教学提供了保证，学生可得到教师双倍的关爱与面对面的个性化服务。
3.全程化导师辅导。导师全程对学生课堂关注、作业关注、考试关注、活动关注、生活关注、生涯辅导等，让每一个学生得到充分地发展。
4.全方位素质教育。践行“三享受”（享受运动、享受阅读、享受探究）、“四学会”（学会学习、学会生活、学会管理、学会做人）。开设20多门社团选修课，每年开展体育节、艺术节、社团节、戏剧节、国际文化节、模联社、户外拉练、社区服务、研究性学习等实践课程，举行开学礼、尊师礼、成人礼、毕业礼等庆典仪式，节庆加典礼，月月有主题，样样都落实，在活动中体验，在仪式中成长。
5.全方位精细管理。从高一开始抓高考，全面落实每天发展反思评价、每周成长目标管理、全程学习常规管理。
6.强大的师资阵容。学校聘请了全国各地具有多年教学经验的优秀教师，打造了一直年龄结构合理、业务精湛、专业性强、师风师德高尚、热爱教育事业和学生的师资队伍。
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